ANGLAIS A1

utilisateur élémentaire

individuel/présentiel/distanciel/

PROGRAMME

Objectifs :

Comprendre un discours simple et cohérent sur des sujets   quotidiens

  • Développer assurance et spontanéité orale
  • Consolider les structures grammaticales intermédiaires

DUREE :

Durée indicative pour atteindre vos objectifs : 20 heures . Celle-ci peut varier en fonction de votre niveau et besoins

Démarrage tout au long de l’année

Lieu à définir : domicile/entreprise

 

TARIF :

1 000 euros

PREREQUIS :

collège ou expérience équivalente

  • Réception d’un portfolio OU envoi digitalisé des supports de cours personnalisés à la fin de chaque séance
  • Questionnaire de satisfaction intermédiaire, envoyé automatiquement par mail quand 20% de la formation a été réalisée. Il permet de faire un premier point sur l’avancement de la formation et la satisfaction du ou des stagiaires. Il est notamment utilisé pour modifier si besoin le contenu et/ou l’organisation de la formation.
  • Questionnaire de fin de stage, envoyé automatiquement après la dernière heure de cours. Ce questionnaire « à chaud » sert en fin de parcours à mesurer la satisfaction des participants et le degré d’atteinte des objectifs

Un contenu personnalisé basé sur les objectifs opérationnels et professionnels en lien avec le cadre commun europeen de référence pour les langues

 

METHODES PEDAGOGIQUES :

toutes nos formations sont conçues sur mesure selon les objectifs professionnels et opérationnels de l’apprenant en lien avec le Cadre Europeen Commun de Référence des Langues

Formation active et participative mêlant théorie et pratique (jeux de rôles, mises en situation, quizz, business games) centrée sur l’apprenant.

Chaque session de cours est réalisée et structurée en plusieurs étapes

-Introduction

_Activités brise-glace

-Activité de production

-Activité de consolidation

 

MODALITES D EVALUATION :

evaluation de la progression tout au long de la formation au travers de jeux de rôles, quizzes, mises en situation, QCM, tests écrits, analyse des besoins et évaluation orale par téléphone

Validation des  acquis en fin de formation

Evaluation de niveau avec équivalent CECR lors du dernier cours
• Rapport de fin de formation rédigé par le formateur
• Questionnaire de fin de formation à chaud et à froid

 

DELAIS ET MODALITES D ACCES :

  • 20 heures de face-à-face en présentiel possibilité de distanciel (nous contacter)
  • séances individuelles, ou petit groupe (5)
  • supports pédagogiques fournis
  • préparation à la certification CLOE

Cette formation est accessible aux publics en situation de handicap. Adaptation des temps et rythmes de formations, des méthodes et supports pédagogiques avec possibilité de recourir aux technologies de l’information et de la communication via une pédagogie adaptée (paperboard, matériel audio, vidéo…..)

 

Préparation à la certification CLOE

Nous contacter :

Tel : 0650307290

Nous écrire :

christinebessot443@gmail.com

 

PROGRAMME

– Les salutations, se présenter, épeler les noms, les chiffres, les dates, l’heure
– Les astuces internet pour aider l’apprentissage de l’anglais
– Présentation des supports en papier et en ligne
– Les articles, les démonstratifs
– Les pronoms sujet, objet et possessifs, les adjectifs possessifs
– Développer son vocabulaire de la vie quotidienne – son travail, sa famille…
– Décrire les lieux, les personnes
– Les politesses en anglais pour distinguer le « tu » et le « vous », remercier,
s’excuser
– Le mystère des temps – zoom sur les nuances de 2 temps du présent
– Construire des phrases affirmatives, négatives et interrogatives
– L’écoute et la langue parlée – la prononciation, l’importance de l’accent tonique
– Les pièges dans la prononciation de la langue anglaise
– Comparatifs et superlatifs – comparer les choses
– Formuler les « réponses courtes », –les déterminants définis et indéfinis

-prépositions de temps et de lieux

– Le mystère des Temps zoom sur les nuances de 4 temps du futur
– Parler de ses projets
– Lexique technique de base et phrases simples liées aux métiers des apprenants
– Des exercices, jeux de rôle et mises en situation spécifiques aux métiers
des stagiaires

CONTACT :
kristin bessot
0650307290

christinebessot443@gmail.com

     

     

    Les limites de mon langage sont les limites de mon univers.
    Ludwig Wittgenstein

     

    votre formatrice

      Qui suis-je ?

    Kristin Bessot

    De formation littéraire, j’ai toujours aimé les langues étrangères et la possibilité qu’elles offraient de pouvoir communiquer hors de son environnement. Après quelques années passés en Angleterre, c’est tout naturellement que je me suis dirigée vers l’apprentissage de la langue anglaise que j’affectionne tout particulièrement pour sa musicalité et sa facilité d’appréhension . J’enseigne et je forme depuis plus de dix ans maintenant les professionnels ainsi que les particuliers désireux de maîtriser la langue de Shakespeare quelque soit leur projet et besoin .

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